Jándalo Robotix y La Escuela Infantil La Guarde de Granada pondrán en marcha un Módulo de robótica Educativa
NUESTRO PROYECTO Consideramos esta etapa un derecho del niño, fundamental para la optimización de su desarrollo. El afecto, la calidad de las interacciones y la sensibilidad ante las demandas de los niños, son fundamentales para cada uno de los pequeños y por ello son la base de nuestro proyecto educativo. Nuestra labor parte del amor y el cariño hacia los niños y niñas, siendo nuestro principal objetivo su seguridad y bienestar, por lo que nos sentimos muy afortunadas de formar parte de sus vidas y su desarrollo. Apostamos por un apego seguro,
Desarrollamos la Plataforma web de La Escuela Infantil Niña María
La E.I. Niña María está situada en la Barriada Arrayanes, norte de la localidad de Linares (Jaén). Fue construida en el año 1989 y la última reforma data del año 2006. Nuestro Centro acoge alumnado específico de 3 a 6 años, segundo ciclo de Educación Infantil. El edificio consta de dos plantas distribuidas en: 6 aulas de Educación Infantil. Aula de actividades extraescolares. Comedor Aula de Compensación Educativa Aula de Audición y Lenguaje Aula de psicomotricidad Sala de usos múltiples Aula Covid-19 7 aseos, uno para minusválidos Rampa de acceso
Desarrollamos la Plataforma Web de El C.E.PR. Francisco Baños
Nuestro Centro El C.E.PR. Francisco Baños está situado en la barriada de Arrayanes, en la zona norte de la ciudad de Linares. Fue fundado en 1990 como colegio independiente, ya que antes de esta fecha funcionó como anexo del Colegio Los Arrayanes. En la época de los 90 hubo un aumento de población y por tanto de natalidad por lo cual la Consejería de Educación vio la necesidad de la creación de este nuevo centro de manera independiente y así se hizo. El edificio en el que se encuentra este
Creación de Araña Robotizada con Radio Control Jándalo Robotix
Jándalo Robotix ha diseñado
Trabajar Menos o trabajar diferente, así son las STEAM
Con una Jornada media de más de 9 horas diarias, sólo son productivas las seis primeras. En Jándalo pensamos que la cuestión es que el exceso de tiempo trabajando o llevando a cabo una actividad repetitiva y presencial influye negativamente en la creatividad y en la capacidad de innovación, impacta en calidad del talento y desequilibra la organización. En Jándalo Desarrollamos y apoyamos modelos de trabajo que faciliten la autogestión del tiempo libre, la libertad laboral y la capacidad de seleccionar el lugar donde estar o vivir. Jornadas
AutoBot de Jándalo Robótix
Lanzamos un nuevo producto denominado AutoBot del proyecto ConiBot que la Soc. Coop. Andaluza Jándalo Robótix está desarrollando para su modelos de Educación en Robótica. El producto tiene su base en placas de la serie de la empresa Elecfreaks de tres PIN para dos motores o servos y led. Dicha placa se gestiona con otra placa Microbit desarrollada por BBC y soporte en MakeBlock de Microsoft para desarrollo de Código basado, como es ya un clásico, en Scratch 3.0 Todo el montaje está realizado con Piezas de soporte de diseño
Jándalo Robótix y Salesianos Linares
La Sociedad Cooperativa Jándalo y Salesianos Linares ponen en marcha un Módulo de Robótica para los/as niños/as de 3 a 9 Años. Salesianos Linares hace una apuesta por desarrollar proyectos de tecnologías avanzadas en la enseñanza. Los beneficios de la robótica no solo están en lo más evidente –aprender a programar y familiarizarse con la tecnología– sino que permite el desarrollo de otras habilidades y un aprendizaje transversal. Trabajo En equipo: muchos de los retos planteados deben resolverse trabajando en equipo. Esto contribuye a la socialización y a la colaboración
Prototipo de Bípedo ConiBOt
Presentamos el primer prototipo de la Serie ConiBot. Dicho prototipo está montando con elementos de Diseño lego, Placa de 3 PIN y por supuesto nuestra Tarjeta Microbit. Para niños/as de 6 hasta 10 Años
Documentamos nuestros proyectos, Molino ConiBot Jándalo Robotix
Documentamos el montaje de nuestro proyecto "Molino ConiBot" Uno de los muchos proyectos que vamos a ir documentando dentro del desarrollo y creación de la Empresa Jándalo Robotix. Todos nuestros proyectos son creados para niños/as de 3 a 9 años, edades para las cuales desarrollamos materiales de proyectos educativos de Robótica.
Proyecto de Inteligencia artificial con señales
Empezamos con nuestro prototipo Bípedo. Hemos empezado a dar forma a un humanoide básico con elementos de Lego y placas basadas en Microbit, como ya viene siendo costrumbre en Jándalo Robotix. Tendremos que hacerlo andar, pero en vez de servos utilizaremos engranajes, que entendemos será más fácil para nuestros/as peques y educadores/as. Esto no nos hace desistir de la realización de un proyecto complejo donde tengamos que poner rodillas asistidas por servos y rotación en caderas, pero de momento no vemos cómo aplicarlo en la Educación Infantil, que
Ya tenemos nuestras cajas para Conibot
Con la llegada a nuestra oficina de las Cajas desarrolladas para nuestros Robots de la Serie ConiBot, damos por terminado un proyecto que empezó hace unos días
I.A. Inteligencia Artificial en las Aulas de Jándalo Robotix
Desarrollo de Inteligencia Artificial en el Aula de Jándalo Robotix. Relación entre colores y música, si ve un color, emite una canción (Sonidos)
Jandalo Robotix y ConiBot en Francia
La Sociedad Cooperativa Andaluza Jándalo, en su sección de Robótica, Jándalo Robotix , ha empezado a vender sus panales y en breve sus Conibots en Francia. Es para nosostros toda una satisfacción. Nuestro Agradecimiento Lixteo y Roboshop Canada.
TpBot en la Inteligencia Artificial
Jándalo Robotix, ha desarrollado piezas de lectura en Materiales Plásticos para la aplicación y selección de elementos por parte de los Robots. Dichas piezas serán usadas en lectura para una toma final de decisión del Robot. Conjuntamente con los Licenciatarios se han desarrollado 500 Piezas que van desde Iconos, señales de Tráfico, Personas, Juegos
Inteligencia Artificial en Jándalo Robotix
Lo hemos pensado mucho y nos hemos puesto a ello, Jándalo Robotix entra en la Inteligencia Artificial aplicada a la Educación. Queremos potenciar nuestro Robot Conibot y sus complementos para aplicar sensores identificativos. La infinidad de aplicaciones que permite el reconocimiento de imágenes proporciona un abanico de funcionalidades muy interesantes y realmente divertidas. Nuestros/as niños/as serán los/as primeros/as en darle órdenes a Conibot con la Voz o implicar al Robot en reconocimiento de imágenes o objetos de nuestros paneles y complementos. Trabajaremos de la Mano de nuestros proveedores
Tarea de Impresión 3D
TÍTULO. Programadores infantiles: Miniarquitectos. DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Los/as alumnos/as de 6-7 años participarán en la creación de una pieza con bloques de construcción en Tinkercad, previa construcción en situación real y comprobarán su fabricación en impresora 3D RECURSOS: juego de bloques de construcción de madera, similares en su forma a los disponibles en Tinkercad (cubos, cilindros, prismas de diferente base, piezas con huecos y piezas que los rellenan), Pantalla táctil, programa Tinkercad, programa Cura, impresora 3D, tarjeta SD AGRUPAMIENTOS: Equipos base de 4-5 alumnos/as TEMPORALIZACIÓN: Cuatro Semanas, con dos sesiones semanales de
Tarea Scratch y Makey Makey
TÍTULO. Programadores infantiles: de un pequeño gatito controlado con un dedo a una granja DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Los/as alumnos/as de 3 años participarán en la creación de un Proyecto de Scratch con el que activarán sonidos de animales mediante accesorios progresivamente más complejos: tocar con el dedo en Pantalla Táctil, hacer clic con el puntero del ratón, pulsar botones de dirección, pulsar botones con mando Makey (para cuya construcción también habrán colaborado) CRITERIOS -Adquiere progresivamente la coordinación óculo-manual y habilidades manipulativas básicas: ensarta, ensambla, maneja útiles con precisión -Muestra habilidades de autorregulación,
Desarrollamos con Microbit y ConiBot (Molino de viento)
TÍTULO. Programadores infantiles: construyendo molinos de viento DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Los/as alumnos/as de 5-6 años participarán en la creación de un molino con botón de encendido y apagado, combinando Placa y código Microbit, con otra Placa de tres Pines, piezas de Lego y un Servomotor CRITERIOS -Adquiere progresivamente la coordinación óculo-manual y habilidades manipulativas básicas: ensamblado, ensartado -Muestra habilidades de autorregulación, decisión y planificación de la acción: se muestra reflexivo/a durante la ejecución, muestra independencia y continuidad en tareas autocorrectivas, en tareas de atención sostenida o secuenciadas. -Resuelve problemas prácticos de la vida